
A Secretaria Regional da Educação, Cultura e Desporto dos Açores anunciou, esta segunda-feira, 16 de junho, o lançamento de um projeto-piloto destinado à promoção do sucesso educativo entre crianças do ensino pré-escolar no concelho da Ribeira Grande. A iniciativa foi apresentada pela titular da pasta, Sofia Ribeiro, e resulta de um protocolo de cooperação assinado entre a Secretaria Regional, a Câmara Municipal da Ribeira Grande e a Escola Básica Integrada da Ribeira Grande.
Segundo a nota de imprensa divulgada pela Secretaria Regional, o novo projeto insere-se na Estratégia da Educação Açores 2030 e pretende garantir “sucesso para todas as nossas crianças” desde os primeiros anos de escolaridade, através de um trabalho educativo mais individualizado.
“A aplicação deste projeto ao pré-escolar insere-se na Estratégia da Educação Açores 2030 de promoção do sucesso para todas as nossas crianças. Para que isso possa acontecer, temos de trabalhar, não só em termos da faixa etária, mas também em termos da universalização do trabalho que fazemos com cada uma das crianças, através de um trabalho individualizado”, afirmou Sofia Ribeiro durante a apresentação. A governante sublinhou que a escolha da Ribeira Grande como território de implementação se deve aos “indicadores de insucesso menos favoráveis” que o concelho apresenta.
O projeto arranca com uma avaliação em contexto de jogo, orientada para a identificação de competências fundamentais ao desenvolvimento das crianças e à sua futura adaptação ao 1.º ciclo de escolaridade. Este modelo de intervenção tem como base a metodologia do programa EPIS – Empresários para a Inclusão Social, já em vigor há uma década nos 2.º e 3.º ciclos e no ensino secundário em várias escolas da Região Autónoma dos Açores.
“Já apresentámos os resultados do progresso no EPIS, que são francamente positivos, e pretendemos, feito este projeto-piloto, avaliá-lo convenientemente, verificarmos como é que decorre a parceria com o município, bem como o trabalho integrado na escola e essencialmente como é que ele é percecionado pelas crianças e a sua adequação na dinâmica de trabalho”, acrescentou a Secretária Regional.
Após a fase de implementação e avaliação na Ribeira Grande, o Governo Regional dos Açores pretende alargar a iniciativa a outros estabelecimentos de ensino e concelhos do arquipélago.
O projeto representa uma aposta na intervenção precoce como instrumento de combate ao insucesso escolar, promovendo desde cedo a inclusão e o desenvolvimento integral das crianças açorianas.
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